Resultaten av rapporten «WITHYOU – Psychology with you» utförd av Agostino Gemelli IRCSS University Hospital Foundation tillsammans med Unicef, lyfter fram oroande uppgifter: 1 tonåring av 7, mellan 10 och 19 år, lever med en diagnostiserad psykisk störning.
Den psykiska hälsan hos 39 procent av ungdomarna är i fara
Från de utförda utvärderingarna registrerade 47 % av urvalet ett tillstånd av specifik inlärningsstörning (DSA) relaterat till en psykologisk störning. Medan de återstående 53% hade andra tillstånd, inklusive neuroutvecklingsstörningar, nutritionsstörningar, uppmärksamhetsstörning, hyperaktivitet.
Stödvägar efter effekterna av Covid
Projektet, föddes med syftet att främja psykologiska stödkurser för barn som särskilt drabbats av effekterna av covid-19-pandemin, involverade över 1 500 pre-adolescents och ungdomar, av vilka de flesta redan genomgick en psykodiagnostisk utvärdering och de andra var "i riskzonen" .
Psykisk hälsa i riskzonen, men det finns öppningar
Resultaten, som vi läser, är ganska dramatiska, men glimtar kan skymtas: i själva verket, även om 39 % av de omhändertagna pojkarna lider av ångest-depressiva affektiva symtom som kan leda till en definitiv psykopatologi, finns det betonas dock också att det finns uppmuntrande tecken.
Faktum är att från de preliminära uppgifterna om terapeutisk effekt framgår att vissa störningar kan ändra bana och fokusera på välbefinnande, även snabbt, om de upptäcks och behandlas på rätt sätt.
Projektet: “WITHYOU – Psychology with you”
Idén, som senare delades med Unicef, föddes efter att ha observerat en exponentiell ökning av förfrågningar om hjälp till Gemini Psychology Simple Operative Unit (UOS) från unga människor som hade börjat ändra sitt beteende och visat självskadehandlingar mot sig själv, eller symtom på depression och social ångest.
Här föddes projektet tillägnat barns välbefinnande och hälsa, som syftar till att minimera medikalisering och sjukhusvistelse i syfte att tidigt fånga upp riskindikatorer och formulera hypoteser om psykoterapeutisk intervention men också om psykoedukation som involverar både ungdomar och föräldrar.
Lyssna och prata mer med barn
Barn har ofta svårt att uttrycka den illamående de upplever, men för en del av dem om rätt tolkning hittas, om kommunikationen återaktiveras med inblandning av föräldrar, och om möjligt även av skolan, går symtomen tillbaka och det är möjligt att vända oroande banor, även de som rör näringsstörningar.Det är därför vi som samhälle måste förbinda oss att lyssna på dem och prata med dem mer och mer och bättre.
